jelaskan perubahan suhu didaerah lintang sedang dan ciri-ciri daerah tropis?

<div style="text-align: justify;"> Daerah lintang sedang yang suhunya berbeda sangat jauh antara musim dingin dan musim panas. Suhu pada musim dingin dapat mencapai sekitar -20O C atau lebih, sedangkan pada saat musim panas dapat mencapai sekitar 40O C atau lebih.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> Ciri daerah tropis lainnya adalah lama siang dan lama malam hampir sama yaitu sekitar 12 jam siang dan 12 jam malam. Secara umum, keadaan iklim di Indonesia dipengaruhi oleh tiga jenis iklim, yaitu iklim musim, iklim laut, dan iklim panas. Gambaran tentang ketiga jenis iklim tersebut adalah seperti berikut.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> 1. Iklim musim, dipengaruhi oleh angin musim yang berubah-ubah setiap periode waktu</div> <div style="text-align: justify;">     tertentu. Biasanya satu periode perubahan adalah enam bulan.</div> <div style="text-align: justify;"> 2. Iklim laut, terjadi karena Indonesia memiliki wilayah laut yang luas sehingga banyak</div> <div style="text-align: justify;">     menimbulkan penguapan dan akhirnya mengakibatkanterjadinya hujan.</div> <div style="text-align: justify;"> 3. Iklim panas, terjadi karena Indonesia berada di daerah tropis. Suhu yang tinggi</div> <div style="text-align: justify;">      mengakibatkan penguapan yang tinggi dan berpotensi untuk terjadinya hujan.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> Ketiga jenis iklim tersebut berdampak pada tingginya curah hujan di Indonesia. Curah hujan di Indonesia bervariasi antarwilayah, tetapi umumnya sekitar 2.500 mm/tahun. Walaupun angka curah hujan bervariasi antarwilyah di Indonesia, tetapi pada umumnya curah hujan tergolong besar. Kondisi curah hujan yang besar ditunjang dengan penyinaran matahari yang cukup membuat Indonesia sangat cocok untuk kegiatan pertanian sehingga mampu memenuhi kebutuhan penduduk akan pangan.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> Hal yang menarik bagi Indonesia adalah terjadinya angin muson. Angin muson adalah angin yang terjadi karena adanya perbedaan tekanan udara antara samudra dan benua. Pada saat samudra menerima penyinaran matahari, diperlukan waktu yang lebih lama untuk memanaskan samudra. Sementara itu, benua lebih cepat menerima panas. Akibatnya, samudra bertekanan lebih tinggi dibandingkan dengan benua, maka bergeraklah udara dari samudra ke benua.</div>

Daerah lintang sedang yang suhunya berbeda sangat jauh antara musim dingin dan musim panas. Suhu pada musim dingin dapat mencapai sekitar -...

jelaskan gambaran umum tentang pengaruh letak Indonesia terhadap keadaan alamnya?

<div style="text-align: justify;"> Letak suatu tempat di permukaan bumi tidak hanya sekadar posisi suatu objek di permukaan bumi, tetapi juga karakteristik yang ada pada tempat tersebut. Setiap tempat akan menunjukkan perbedaan dengan tempat lainnya di permukaan bumi. Bagaimanakah dengan letak wilayah Indonesia Apakah letak wilayah Indonesia mempengaruhi keadaan alamnya Gambaran umum tentang pengaruh letak Indonesia terhadap keadaan alamnya akan diuraikan berikut ini.<br /> </div> <div style="text-align: justify;">  Letak Astronomis Letak astronomis adalah letak suatu tempat berdasarkan garis lintang dan garis bujurnya. Garis lintang adalah garis khayal yang melintang melingkari bumi. Garis bujur adalah garis khayal yang menghubungkan Kutub Utara dan Kutub Selatan. Secara astronomis, Indonesia terletak antara 95O BT - 141O BT dan 6O LU - 11O LS. Dengan letak astronomis tersebut, Indonesia termasuk ke dalam wilayah tropis. Wilayah tropis dibatasi oleh lintang 23,5O LU dan 23,5O LS. Perhatikanlah batas wilayah tropis dan letak astronomis Indonesia pada peta berikut ini. <br /><br />Letak astronomis Indonesia relatif aman dari bencana alam angin siklon atau badai. Angin siklon terjadi di daerah lintang 10O > 20O LU/ LS . Karena itu,kita  wajib bersyukur tinggal di negara yang tidak terkena pengaruh yang berarti dari angin siklon yang dapat menimbulkan kerugian harta benda maupun jiwa.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> Kita patut bersyukur pada Tuhan Yang Maha Esa karena tinggal di wilayah tropis seperti Indonesia. Sinar matahari selalu ada sepanjang tahun dan suhu udara tidak ekstrim (tidak jauh berbeda antarmusim) sehingga masih cukup nyaman untuk melakukan berbagai kegiatan di dalam dan di luar rumah. Lama siang dan malam juga hampir sama, yaitu 12 jam siang dan 12 jam malam.Bandingkan dengan negara-negara yang terletak di lintang sedang misalnya, Amerika Serikat. Pada musim panas, lama siang jauh lebih lama dibandingkan dengan malam. Sebaliknya, pada musim dingin, lama siangnya lebih pendek. Keadaan suhu di daerah tropis berbeda dengan suhu di negara-negara yang terletak pada lintang sedang dengan empat musim, yaitu musim dingin, semi, panas, dan gugur. Pada musim dingin, udara sangat dingin sampai mencapai puluhan derajat di bawah nol celsius, sehingga diperlukan penghangat ruangan. Jalanan tertutup salju, sehingga kendaraan tidak bebas berlalu lalang.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div>

Letak suatu tempat di permukaan bumi tidak hanya sekadar posisi suatu objek di permukaan bumi, tetapi juga karakteristik yang ada pada temp...

apakah pengertian prinsip ekonomi itu dan sebutkan contoh Tindakan Ekonomi dalam Kegiatan Sehari-hari ?

<div style="text-align: justify;"> Prinsip ekonomi adalah usaha atau pertimbangan yang disertai pengorbanan sekecil-kecilnya untuk mencapai hasil tertentu. Atau sebaliknya, usaha atau pertimbangan yang disertai pengorbanan tertentu untuk mencapai hasil yang sebesarbesarnya. Dua hal penting yang harus diperhatikan dalam prinsip ekonomi ialah diketahuinya nilai pengorbanan yang diberikan dan hasil yang akan dicapai. Prinsip ekonomi ini menjadi landasan bertindak dalam mengambil keputusan penggunaan atau pengalokasian sumber daya agar dicapai hasil yang optimal. Intinya penggunaan atau pengalokasian sumber daya itu harus efisien. Dengan kata lain, efiensi itu pada dasarnya merupakan inti dari prinsip ekonomi. </div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> <b>Tindakan Ekonomi dalam Kegiatan Sehari-hari </b></div> <div style="text-align: justify;"> Setiap kegiatan yang dilakukan, perorangan atau kelompok, masing-masing memiliki alasan atau motif tertentu dengan prinsip tertentu pula. <b>Contoh</b>  Misalnya,  Rixa diberi uang oleh orang tuanya. Digunakan untuk apa saja uang itu? Banyak pilihan penggunaan atau pengalokasian uang itu. Rixa dapat menggunakannya sesuai dengan kebutuhannya. Rixa mungkin akan menggunakan uang itu untuk ongkos naik angkot ke sekolah, jajan, beli alat tulis, menabung, dan lainnya.<br /> </div> <div style="text-align: justify;"> Ketika Rixa memutuskan untuk menggunakan uangnya untuk membeli buku tulis, misalnya, tentunya dia mempunyai alasan tertentu. Misalnya, daripada jajan, lebih baik beli buku tulis karena buku tulisnya habis. Rixa memutuskan untuk membeli buku karena dia membutuhkan buku tulis. Keputusannya untuk membeli buku ini adalah tindakan ekonomi.<br /><br />Penggunaan sumber daya secara optimal untuk memenuhi kebutuhan manusia merupakan tindakan ekonomi. Ketika Rixa membeli buku tulis, dia adalah konsumen. Nah, tindakan ekonomi dapat ditemui dalam kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. Artinya, dalam memenuhi kebutuhannya, manusia melakukan berbagai kegiatan. Misalnya, sebagai karyawan, tukang sayur, pengemudi bus, sekretaris, manajer, dan lain-lain.</div>

Prinsip ekonomi adalah usaha atau pertimbangan yang disertai pengorbanan sekecil-kecilnya untuk mencapai hasil tertentu. Atau sebaliknya, u...

sebutkan tiga bentuk interaksi disasosiatif dan jelaskan satu persatu?

<div style="text-align: justify;"> Terdapat tiga bentuk interaksi disasosiatif, yaitu persaingan, kontravensi, dan pertentangan.</div> <div style="text-align: justify;"> <b>a. Persaingan</b></div> <div style="text-align: justify;"> Persaingan adalah suatu proses sosial yang terjadi di mana individu atau kelompok saling bersaing untuk berlomba atau berkompetisi mencari keuntungan melalui bidangbidang tertentu dengan menggunakan cara-cara yang terbuka dan adil. Misalnya, persaingan antara dua juara kelas di satu sekolah untuk membuktikan siapa yang layak dapat bintang sekolah. Kedua juara kelas itu akan belajar dengan sungguh-sungguh untuk mencapai gelar tersebut. Persaingan yang terjadi antara dua orang merupakan persaingan pribadi. Ada juga persaingan yang bersifat kelompok. Misalnya, persaingan antara Persipura Jayapura dan Persib Bandung dalam memperebutkan tempat di putaran final Liga Indonesia.</div> <div style="text-align: justify;"> Persaingan berlangsung dalam berbagai aspek kehidupan. Berikut adalah beberapa bentuk persaingan.</div> <div style="text-align: justify;"> (1) Persaingan ekonomi, contohnya perang iklan menawarkan produk, baik di media</div> <div style="text-align: justify;">      massa cetak maupun elektronik; persaingan memperoleh pekerjaan.</div> <div style="text-align: justify;"> (2) Persaingan kebudayaan, contohnya sinetron dan telenovela, peminat film Avatar lebih</div> <div style="text-align: justify;">      banyak daripada penggemar film Si Unyil, persaingan antara tontonan tradisional seperti</div> <div style="text-align: justify;">      wayang orang dan film-film di bioskop</div> <div style="text-align: justify;"> 3) Persaingan kedudukan dan peranan, misalnya persaingan antara para calon gubernur</div> <div style="text-align: justify;">     dan wakil gubernur dalam pilkada.</div> <div style="text-align: justify;"> (4) Persaingan ras, misalnya persaingan antara orang kulit putih dan orang kulit hitam di</div> <div style="text-align: justify;">       Afrika Selatan.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> <b>b. Pertentangan</b></div> <div style="text-align: justify;"> Pertentangan adalah suatu proses sosial di mana seseorang atau kelompok dengan sadar atau tidak sadar menentang pihak lain yang disertai ancaman atau kekerasan untuk mencapai tujuan atau keinginannya. Konflik biasanya terjadi karena adanya perbedaan paham dan kepentingan. Hal ini dapat menimbulkan semacam gap (jurang pemisah) yang dapat mengganggu interaksi sosial di antara pihak-pihak yang bertikai. Pertentangan dapat terjadi pada semua lapisan masyarakat, individu atau kelompok, mulai dari lingkungan kecil sampai masyarakat luas. Pertentangan dapat timbul karena:</div> <div style="text-align: justify;"> (1) perbedaan pendapat, prinsip, aturan antarindividu</div> <div style="text-align: justify;"> (2) perbedaan adat istiadat, kebudayaan</div> <div style="text-align: justify;"> (3) perbedaan kepentingan politik, ekonomi, dan sosial</div> <div style="text-align: justify;"> (4) perubahan sosial, disorganisasi, dan disintegrasi</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> <b>c. Kontravensi</b></div> <div style="text-align: justify;"> Kontravensi ialah bentuk interaksi sosial yang berada di antara persaingan dan pertentangan. Kontravensi ditandai dengan gejala adanya ketidakpuasan terhadap seseorang atau sesuatu. Sikap tersebut dapat terlihat jelas atau tersembunyi. Sikap tersembunyi tersebut dapat berbuah menjadi kebencian, akan tetapi tidak sampai menjadi pertentangan atau pertikaian. Menurut sifatnya, bentuk-bentuk kontravensi adalah sebagai berikut.</div> <div style="text-align: justify;"> (1) Umum: penolakan, keengganan, perlawanan, perbuatan menghalang-halangi, protes,</div> <div style="text-align: justify;">       gangguan-gangguan, perbuatan kekerasan, dan mengacaukan rencana pihak lain.</div> <div style="text-align: justify;">       Sederhana: menyangkal pernyataan orang lain di muka umum, memaki-maki melalui</div> <div style="text-align: justify;">       selebaran, mencerca, memfitnah, melemparkan beban pembuktian kepada pihak lain.</div> <div style="text-align: justify;"> (3) Intensif: penghasutan, menyebarkan desas-desus, mengecewakan pihak-pihak lain.</div> <div style="text-align: justify;"> (4) Rahasia: mengumumkan rahasia pihak lain, perbuatan khianat.</div> <div style="text-align: justify;"> (5) Taktis: mengejutkan lawan, mengganggu atau membingungkan pihak lain,</div> <div style="text-align: justify;">       memaksa pihak lain dengan kekerasan, provokasi, dan intimidasi</div>

Terdapat tiga bentuk interaksi disasosiatif, yaitu persaingan, kontravensi, dan pertentangan. a. Persaingan Persaingan adalah suatu pro...

Apa itu yang dimaksud dengan manusia sebagai makhluk sosial?

<div style="text-align: justify;"> Adakah orang yang dapat hidup sendiri? Jika ada orang yang dapat hidup sendiri, dia akan mati dalam kesendiriannya. Manusia tidak dapat tidak pasti membutuhkan orang lain. Seumur hidupnya manusia pasti membutuhkan orang lain. Ketika dilahirkan, manusia sangat bergantung pada ibunya. Dalam hidup sehari-hari, dia berhubungan dengan orang lain. Ketika meninggal pun, dia membutuhkan orang lain untuk menguburkannya. Dilihat dari siklus hidupnya yang selalu berhubungan dengan dan membutuhkan orang lain, manusia dikategorikan sebagai makhluk sosial. Pada dasarnya manusia adalah makhluk sosial (homo socialis). Sebagai makhluk sosial, manusia melakukan berbagai kegiatan, berinteraksi dengan sesama manusia dan lingkungannya. Hal itu dilakukan untuk mempertahankan hidupnya dan berkembang. Mungkin saja ada orang yang dapat mencari makanannya sendiri, membuat pakaiannya sendiri, bahkan membuat rumahnya sendiri. Namun, bukan berarti dia tidak membutuhkan orang lain. Bayangkanlah apabila kita tidak melakukan kegiatan apa pun dan tidak berinteraksi dengan siapa pun</div> <div style="text-align: justify;"> <br />Sebagai makhluk sosial, manusia berusaha memenuhi kebutuhannya, termasuk kebutuhan sosialnya. Kehidupan sosial manusia cukup beragam, misalnya kebutuhan untuk berhubungan dengan orang lain, kebutuhan keamanan, kebutuhan pendidikan, kebutuhan kesehatan. Sebagai makhuluk sosial, manusia pun berusaha memenuhi kebutuhan sosialnya. Kebutuhan sosial tersebut antara lain mengadakan kegiatan bersama. Kegiatan bersama ini bertujuan untuk membangun komunikasi timbal balik yang saling menguntungkan. Salah satu contoh kegiatan bersama ialah gotong royong membersihkan lingkungan. Dalam kegiatan bergotong royang yang diadakan secara rutin, misalnya satu bulan sekali, warga dapat bertemu dengan warga lainnya, membicarakan keamanan lingkungan, kesempatan kerja bagi anggota warganya yang belum memiliki pekerjaan, dsb. Manusia hidup di tengah-tengah masyarakat. Dengan demikian, manusia harus memerhatikan nilai dan norma-norma yang berlaku di masyarakat. Nilai dan norma inilah yang menjaga keteraturan hubungan dalam masyarakat. Untuk itu, manusia memerlukan lembaga yang mengatur kegiatan-kegiatan sosial manusia, misalnya kantor urusan agama tempat melangsungkan pernikahan juga undang-undang perkawinan.<br /><br />Kebutuhan sosial lainnya ialah pendidikan. Pendidikan akan membuka wawasan seseorang. Proses pendidikan turut membantu membentuk kepribadian. Dengan demikian, proses pendidikan juga membantu dalam meningkatkan moral seseorang. Sebagai makhluk sosial yang bermoral, manusia harus berperilaku sesuai dengan norma dan nilai yang berlaku di masyarakat. Misalnya, para pendidik akan mengajarkan bahwa dengan menjalankan ajaran agama dengan benar, kita akan terhindar dari penyakit sosial yang ada di masyarakat</div>

Adakah orang yang dapat hidup sendiri? Jika ada orang yang dapat hidup sendiri, dia akan mati dalam kesendiriannya. Manusia tidak dapat tid...

sebutkan apa saja agen-agen sosialisasi sebagai pembentukam kepribadian?

<div style="text-align: justify;"> Agen-Agen Sosialisasi</div> <div style="text-align: justify;"> a. Keluarga</div> <div style="text-align: justify;"> Socio-Info Socio-Info Keluarga merupakan lingkungan pertama seorang anak memulai proses pembentukan kepribadiannya. Keluarga merupakan kelompok sosial pertama dan utama dalam mengenalkan berbagai nilai dan norma kepada anak. Anak akan berinteraksi dengan ayah, ibu, dan saudara kandung. Di dalam keluarga, orang tua memiliki peranan penting dalam meletakkan dasar-dasar bersosialisasi berupa nilai dan norma. Nilai dan norma yang ditanam di dalam keluarga akan menjadi dasar bagi anak untuk bersosialisasi di luar lingkungan keluarga.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> b. Teman Sebaya</div> <div style="text-align: justify;"> Socio-Info Agen kedua dalam proses sosialisasi ialah teman sebaya. Teman sebaya merupakan kelompok di luar keluarga yang memiliki peran yang cukup penting dalam membentuk kepribadian seseorang. Di lingkungan teman sebaya, anak akan menemukan berbagai kepribadian. Dia mungkin akan menemukan nilai-nilai yang berbeda dengan nilai-nilai yang diterima di dalam keluarganya. Dengan demikian, anak akan berusaha menyesuaikan diri dengan lingkungan teman sebayanya. Dalam usaha menyesuaikan diri tersebut, dapat terjadi proses pengaruhmemengaruhi. Jikabergaul dengan teman-teman</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> c. Sekolah</div> <div style="text-align: justify;"> Sekolah memiliki sejumlah tata tertib yang harus dipatuhi warga sekolah. Dengan  demikian, anak harus menyesuaikan diri dengan tata tertib tersebut. Di sekolah, anak mempelajari beberapa hal baru yang belum dipelajarinya dalam keluarga ataupun teman sebaya. Sekolah memperkenalkan aturan baru yang diperlukan bagi para siswa untuk mulai belajar sebagai anggota masyarakat. Dengan demikian, aturan-aturan yang telah dipelajari anak di rumah dilengkapi dengan aturan-aturan baru yang dipelajari di sekolah menjadi bekal bagi anak untuk dapat hidup di masyarakat. Jadi, sekolah merupakan agen sosialisasi penghubung antara lingkungan keluarga dan masyarakat. Guru merupakan agen sosialisasi di sekolah yang berperan penting terhadap pembentukan kepribadian seorang anak.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> d. Masyarakat</div> <div style="text-align: justify;"> Semua orang tinggal dan hidup dalam masyarakat. Di dalam masyarakat, berlaku berbagai adat-istiadat, nilai, dan norma. Dalam memahami adat-istiadat, nilai, dan norma yang berlaku di masyarakat, setiap orang selalu berusaha melakukan sosialisasi agar dirinya dapat diterima keberadaannya di masyarakat. Proses mempelajari adat-istiadat masyarakat setempat itu sangat penting. Jika seorang gagal dalam bersosialisasi dengan lingkungan masyarakatnya, dia akan mengalami kesulitan atau menimbulkan kesulitan bagi lingkungannya. Maka, kita akan mendengar orang mengatakan 'tidak tahu adat'.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;"> e. Media Massa</div> <div style="text-align: justify;"> Media massa merupakan agen sosialisasi yang cukup menarik. Perkembangan teknologi  dan informasi media massa seperti koran, majalah, televisi, radio, film, video, dan buku (komik, novel) mempunyai peran yang besar dalam proses sosialisasi. Apa yang dibaca dan yang ditonton akan berpengaruh pada perkembangan pengetahuan. Adakah di antara kamu yang tidak suka menonton televisi? Televisi menawarkan beraneka acara: sinetron, musik, film, berita, infotainmen. Banyak tayangan yang dijadikan model bagi pemirsanya. Di antaranya ada yang berdampak positif bagi sosialisasi maupun berdampak negatif. Contoh dampak negatif media massa bagi kepribadian seseorang ialah tindak kekerasan yang dapat ditiru oleh penonton. Iklan-iklan yang ditayangkan juga dapat mengakibatkan pemirsa menjadi konsumtif. Jadi, jika informasi yang disampaikan mediamassa itu sesuai dengan norma sosial yang berlaku, dapat terbentuk kepribadian yangpositif. Sebaliknya, jika informasi tersebut negatif, dapat terbentuk kepribadian yang kurang baik. Oleh sebab itu, kita harus menyeleksi bahan bacaan dan tontonan kita.</div>

Agen-Agen Sosialisasi a. Keluarga Socio-Info Socio-Info Keluarga merupakan lingkungan pertama seorang anak memulai proses pembentukan k...

Sebutkan contoh seni budaya pada masa perkembangan Islam di Indonesia:?

Berikut ini beberapa contoh seni budaya pada masa perkembangan Islam di Indonesia:<br /> 1) Upacara Grebeg Maulud<br /> Upacara Grebeg sangat terkenal di lingkungan masyarakat Jawa,terutama Jawa Tengah dan Cirebon. Upacara Grebeg pertama kalidilaksanakan di Kerajaan Demak kemudian berkembang sampaiKerajaan Mataram. Upacara itu sekarang dilestarikan di KeratonSurakarta, Yogyakarta, dan Cirebon. Di Cirebon upacara miripGrebeg dinamakan Panjang Jimat. Panjang jimat sendiri padadasarnya adalah piring dan baki untuk menempatkan makananyang dibagi-bagikan. Piring dan baki tersebut hanya digunakan sekalidalam setahun. Pada malam menjelang tanggal 12 Maulud, panjangjimat diarak dari keraton menuju masjid dengan diiringi oleh sultandan seluruh kerabat keraton.Pada dasarnya maksud dari upacara Grebeg itu tidak lainsebagai bentuk syukur dari sultan kepada Tuhan. Sultanmengadakan syukuran karena telah dipercaya untuk memimpinrakyat. Hal ini jelas sesuai dengan ajaran Islam. Akan tetapi, dalamprosesi upacara dan perlengkapan serta saji-sajiannya, tidak terlepasdari aspek budaya sebelumnya, sementara doa-doanya menggunakancara-cara Islam.<br /><br />2) Sistem Kalender Islam<br /> Menjelang tahun ketiga pemerintahan Khalifah Umar bin Khattab, beliau berusaha membenahi kalender Islam. Perhitunganyang dipakai berdasar pada peredaran bulan (kamariah). Umarmenetapkan tahun 1 Hijriah bertepatan dengan tanggal14 September 622 Masehi. Sistem kalender ini berlaku di Indonesiahingga saat ini.Bukti perkembangan sistem penanggalan atau kalender yang paling nyata adalah sistem kalender yang diciptakan Sultan Agung.Jika sebelumnya digunakan kalender berdasarkan sistem matahari,sebagai pengaruh dari sistem kalender Hijriah, diciptakan kalenderdengan sistem peredaran bulan (kamariah). Akan tetapi, tahunnyatidak menggunakan angka tahun Saka (Jawa) seperti yang sudahdigunakan sebelumnya. Sultan Agung juga telah melakukan sedikitperubahan mengenai nama-nama bulan. Misalnya bulan Muharamdiganti dengan Sura dan Ramadan diganti dengan Pasa. Kalender Sultan Agung dimulai tepat pada tanggal 1 Sura tahun 1555 Jawa (8 Agustus 1633).<br /><br /> 3) Filsafat<br />Pada masa penyebaran Islam di Indonesia, perkembanga filsafat sangat dipengaruhi oleh ajaran tasawuf. Setiap orangberusaha mencari kebenaran dan kesempurnaan hidup melaluipraktik-praktik keagamaan yang benar. Oleh karena kebenaranmutlak hanya ada pada Tuhan, agar tercapai kesempurnaan dankebahagiaan hidup di dunia maupun di akhirat, manusia harusterus-menerus mendekatkan diri kepada Tuhan.<br /><br />4) Kesenian<br />Islam menghasilkan berbagai kesenian yang bertujuan untuk penyebarluasan ajarannya. Kesenian tersebut antara lain sebagai berikut:<br />a. Permainan debus, yaitu permainan di mana pada puncak acara, para penari menusukkan<br />     benda tajam ke tubuhnya, tanpa meninggalkan bekas luka. Tarian ini diawali dengan<br />     pembacaan ayat-ayat dalam Alquran dan selawat nabi. Tarian ini berkembang di Banten<br />     dan Minangkabau.<br />b. Seudati, adalah sebuah bentuk tarian dari Aceh. Seudati berasal dari kata syaidati yang<br />     artinya permainan orang-orang besar. Seudati sering disebut saman yang artinya delapan.<br />    Aslinya, tarian ini dimainkan oleh delapan orang penari. Para penari menyanyikan lagu yang<br />     isinya antara lain selawat nabi.<br />c. Pertunjukan wayang yang sebenarnya sudah berkembang sejak zaman Hindu, dikembangkan<br />     lagi pada masa Islam. Berdasarkan cerita Amir Hamzah, dikembangkanlah seni<br />     pertunjukan wayang golek<br /><br />5) Aksara<br />Tersebarnya Islam ke Indonesia membawa pengaruh dalam bidang aksara atau tulisan. Abjad atau huruf-huruf Arab mulaidigunakan di Indonesia. Bahkan huruf Arab digunakan sebagaibahan ukiran. Berkaitan dengan ini berkembanglah seni kaligrafi.Dari berbagai penelitian sejarah dan arkeologi terbukti bahwa Islammasuk dan berkembang di Indonesia secara damai. Inilah yangmenyebabkan Islam mendapat sambutan yang luas di kalangan rakyatIndonesia sejak awal kedatangannya.Demikianlah akhir dari perjalanan kita untuk menemukan kembaliperadaban Islam di Indonesia. Kamu telah mengetahui sejarah lahirnyaIslam dan perkembangannya hingga ke Indonesia. Kamu juga telahmampu melacak berbagai peninggalan sejarah Islam di berbagai daerah.<br />   

Berikut ini beberapa contoh seni budaya pada masa perkembangan Islam di Indonesia: 1) Upacara Grebeg Maulud Upacara Grebeg sangat terkenal...

jelaskan Persebaran Nenek Moyang Bangsa Indonesia periode I dan periode II?

Persebaran Nenek Moyang Bangsa Indonesia<br /> Walaupun Homo erectus dan Homo wajakensis pernah tinggal dan hidup di Indonesia, ada yang menduga bahwa keduanya bukan nenek moyangbangsa Indonesia. Kedua jenis manusia ini punah dari bumi Nusantara. Demikian pula, nasib Australomelanesid yang juga diragukan sebagai nenek moyang bangsa Indonesia. Berdasarkan ciri-ciri fisik bangsa Indonesia, terutama yang tinggal di kawasan timur, kita jumpai pewarisan Australomelanesid, yaitu tinggi, berkulit agak gelap, hidung lebih mancung, dan berambut keriting. Ciri-ciri ini pun kadang-kadang muncul juga pada bangsa Indonesia yang tinggal di kawasan barat. Ada beberapa dugaan asal usul bangsa Australomelanesid sebagaiberikut. Pertama, keturunan langsung dari Homo wajakensis. Dugaan inididasarkan atas pewarisan ciri-ciri fisik ragawi. Jadi, Australomelanesid adalahbangsa asli Nusantara. Kedua, keturunan Proto australoid yang berpindahdari sekitar Laut Tengah dan pernah tinggal di India sebelum hadirnya bangsaDravida. Namun, sebagian dari mereka kemudian terdesak ke pegununganmenjadi kasta rendah dan sebagian lagi bergeser ke timur termasuk keNusantara. Bahkan, ada juga yang sampai Benua Australia. Persamaan ciriragawi dan bahasa mendasari dugaan ini. Jadi, bangsa ini bukan asliNusantara.<br /><br />Dengan demikian, yang berhak ditunjuk sebagai nenek moyang bangsa Indonesia sebaiknya tidak hanya bangsa Melayu austronesia, tetapi jugabangsa Australomelanesid walaupun sumbangannya lebih kecil. Tidak diragukanbahwa nenek moyang bangsa Indonesia adalah bangsa Melayuaustronesia. Perpindahan dan persebaran bangsa Melayu austronesia keIndonesia tidak terjadi sekaligus, tetapi berlangsung secara bertahap. Tahaptahapperpindahan dan persebarannya sebagai berikut.<br /><b><br />a. Periode I</b><br />Periode I ini berlangsung sekitar 1500 SM dan sering disebut sebagai perpindahan bangsa Proto Melayu atau Melayu Tua. Proto Melayu inididuga berasal dari Yunan (Cina Selatan). Mereka pindah ke Indonesiamelalui dua jalur sebagai berikut.<br />1) Jalur Selatan melalui Thailand–Selat Malaka–masuk ke Indonesia.<br />2) Jalur Timur melalui Vietnam–Taiwan–Filipina–masuk ke Indonesia<br />dari arah utara. Mereka datang dengan membawa kebudayaan Batu Baru(Neolitikum). Berdasarkan temuan persebaran kebudayaan neolitikum,bangsa Melayu austronesia atau Proto melayu telah memasuki Indonesiadan menyebar merata di seluruh bagian. Selanjutnya, ada yang berbaurdengan penduduk sebelumnya, yaitu Australomelanesid.<br /><br /><b>b. Periode II</b><br />Periode II berlangsung sekitar tahun 300 SM. Bangsa Melayu austronesia gelombang II ini sering disebut juga sebagai Deutero Melayu/bangsa Melayu Muda. Mereka diduga berasal dari Dong Son (Vietnam).Dugaan tersebut didasarkan atas persamaan teknologi barang-barangyang mereka hasilkan, baik logam (perunggu dan besi) maupun gerabah.Barang-barang yang ditemukan di Indonesia digolongkan sebagai jenisbudaya Bacson-Hoabinh yang berkembang dari kawasan Dong Son diVietnam. Mereka datang dengan membawa kebudayaan logam sehinggaIndonesia memasuki masa perundagian.

Persebaran Nenek Moyang Bangsa Indonesia  Walaupun Homo erectus dan Homo wajakensis pernah tinggal dan hidup di Indonesia, ada yang menduga ...

sebutkan bentuk Bangunan-Bangunan Megalith pada jaman purba?

Bangunan-Bangunan MegalithKata megalith berasal dari bahasa Yunani. Mega artinya besar dan lithos artinya batu. Bangunan megalith dibuat dan digunakan untuk penghormatan dan pemujaan roh para leluhur. Bangunanmegalith dibangun atas dasar konsep kepercayaan hubungan antarayang masih hidup dengan yang sudah mati dan pengaruhnyaterhadap kesejahteraan masyarakat dan kesuburan tanah.Bangunan megalith mulai dibangun pada masa bercocok tanamsampai masa perundagian. Jenis-jenis bangunan megalith sebagaiberikut.<br /><br />a) Punden Berundak<br />Punden berundak adalah bangunan pemujaan para leluhur berupa bangunan bertingkat dengan bahan dari batu. Di atasbangunan tersebut biasa didirikan menhir. Bangunan ini banyakdijumpai di Kosala dan Arca Domas (Banten), Cisolok(Sukabumi), serta Pugungharjo (Lampung).<br /><br /> b) Menhir<br />Menhir (men = batu; hir = berdiri) adalah bangunan berupa batu panjang yang didirikan tegak menjulang sebagaimedia atau sarana penghormatan, sebagai tempat roh, sekaliguslambang dari si mati. Menhir banyak ditemukan di SumatraSelatan, Jawa Barat, dan Sulawesi Tengah. Dalam upacarapemujaan, menhir juga berfungsi untuk menambatkan hewankurban. Tempat-tempat penemuan menhir di Indonesia, yaituPasemah (Sumatra Selatan), Pugungharjo (Lampung), Kosala,Lebak Sibedug, Leles, Karang Muara, Cisolok (Banten, JawaBarat), Pekauman Bondowoso (Jawa Timur), Trunyan danSembiran (Bali), Ngada (Flores), Belu (Timor), Bada-Besoha danTana Toraja (Sulawesi Tengah dan Sulawesi Selatan).<br /><br />c) Dolmen<br /> Dolmen (dol = meja; men = batu) adalah batu besar dengan permukaan rata. Digunakan sebagai tempat meletakkansesaji, pelinggih roh, dan tempat duduk ketua suku agarmendapat berkat magis dari leluhurnya. Bangunan ini ditemukandi Pulau Samosir (Sumatra Utara), Pasemah (SumatraSelatan), Leles (Jawa Barat), serta Pekauman dan Pakian diBondowoso (Jawa Timur).<br /><br />d) Sarkofagus<br />Sarkofagus adalah peti mati dari satu batu utuh terdiri atas wadah dan tutup. Mayat diletakkan dalam posisi berbaringmeringkuk. Sarkofagus banyak ditemukan di Indonesiaterutama di Bondowoso (Jawa Timur) dan Bali. Pada sarkofagussering dipahatkan motif kedok/topeng dalam berbagai ekspresiuntuk melindungi roh si mati dari gangguan gaib.<br /><br />e) Kubur Batu<br />Kubur batu berbentuk seperti sarkofagus. Akan tetapi, dibuat dari papan-papan batu. Banyak ditemukan di Pasemah (Sumatra Selatan) dan Kajar, Gunung Kidul (DIY).<br /><br />f) Arca Batu<br /> Beberapa arca sederhana menggambarkan para leluhur binatang (gajah, kerbau, monyet). Arca batu ditemukan diSumatra Selatan, Jawa Barat, dan Sulawesi. Di Pasemah(Sumatra Selatan) masyarakat di sekitar mengaitkan arca batudengan legenda Si Pahit Lidah. Arca batu juga ditemukan diBatu Raja dan Pager Dewa (Lampung), Kosala, Lebak Sibedug,dan Cisolok (Jawa Barat), Pekauman Bondowoso (Jawa Timur),serta Bada-Besoha (Sulawesi Tengah).<br /><br />g) Waruga<br />Waruga berpenampilan dan berfungsi seperti sarkofagus, tetapi dengan posisi mayat jongkok terlipat. Waruga hanya ditemukan di Minahasa. Selain sudah mengenal upacara perkabungan bangsa Melayu austronesia sudah mengenal tradisi  pengayuan, fetisisme, dan mutilisi (asah gigi, tindik telinga,potong rambut, cabut gigi, serta sunat).

Bangunan-Bangunan MegalithKata megalith berasal dari bahasa Yunani. Mega artinya besar dan lithos artinya batu. Bangunan megalith dibuat dan...

sebutkan fosil dan peralatan manusia purba yang ditemukan di indonesia?

Berikut ini adalah  fosil manusia purba yang telah ditemukan di Indonesia.<br />a. Meganthropus Palaeojavanicus<br /> Pada tahun 1937, seorang ahli antropologi Belanda bernama G.H.R. Von Koenigswald menemukan sebuah tulang rahangdan gigi manusia di daerah Sangiran, tepi Bengawan Solo.Berdasarkan penelitian, rahang manusia tersebut berasal darimasa sekitar 2–3 juta tahun yang lalu. Tulang rahang yangbesar dan kuat menunjukkan bahwa pemilik rahangtersebut adalah seorang manusia bertubuh besar dan tegap.Karena itu, fosil manusia ini dinamakan Meganthropuspalaeojavanicus yang berarti manusia besar dari zaman Batu di Jawa. Meganthropus palaeojavanicus adalah fosil manusiatertua yang pernah ditemukan di Indonesia.<br /><br />b. Pithecanthropus Erectus<br />Sebelum Von Koenigswald menemukan Meganthropus palaeojavanicus, seorang ahli antropologi lain yang bernama Eugene Dubois berhasil menemukan sebuah tengkorak di Desa Trinil, tepi Bengawan Solo pada tahun 1891. Penelitian menunjukkan bahwa tengkorak tersebut berasal dari masa sekitar 23 juta–30.000 tahun yang lalu. Fosil tersebut menunjukkan bahwa pemilik tengkorak tersebut berwajah bulat mirip kera dan berjalan tegak. Karena itu, fosil manusia  ini dinamakan Pithecanthropus erectus yang berarti menusiakera yang berjalan tegak.<br /><br />c. Pithecanthropus Soloensis<br />Sebelum menemukan Meganthropus palaeojavanicus, pada  tahun 1931 Von Koenigswald juga berhasil menemukan tengkorak dan tulang kering yang mirip dengan Pithecanthropus erectus temuan Dubois. Fosil tersebut kemudian diberi nama Pithecanthropus soloensis berarti  manusia kera dari Solo yang ditemukan di Sambungmacandan Sangiran.<br /><br />d. Pithecanthropus Mojokertensis<br />Setelah menemukan Meganthropus palaeojavanicus, di tahun 1937 Von Koenigswald kembali menemukan tengkorak dan tulang kering yang mirip dengan Pithecanthropus erectus dan Pithecanthropus soloensis, namun dari ukurannya diperkirakan bahwa fosil yang ditemukan tersebut masih anak-anak. Fosil tersebut kemudian diberi nama  Pithecanthropus mojokertensis yang artinya manusia kera dariMojokerto.<br /><br />e. Homo Soloensis<br />Hampir bersamaan dengan penemuan Meganthropus palaeojavanicus, Von Koenigswald menemukan pula sebuah tengkorak manusia yang memiliki volume otak lebih besar dari manusia-manusia jenis Pithecanthropus. Struktur tengkorak manusia ini tidak mirip dengan kera. Karena itu,  fosil ini diberi nama Homo soloensis yang artinya manusiadari Solo.<br /> <br /> Berikut ini beberapa jenis alat dari masa praaksara yang pernah ditemukan di Indonesia.<br />a. Kapak Genggam<br />Kapak genggam diperkirakan merupakan alat yang digunakan oleh manusia jenis Pithecanthropus untuk berburu. Struktur dan bentuk alat ini masih sangat sederhana dan bagian yang tajam hanya terdapat di satu sisi saja. Kapak ini digunakan dengan cara digenggam. Alat ini pernah ditemukan di Trunyan (Bali), Awangbangkal (KalimantanSelatan), dan Kalianda (Lampung).<br /><br />b. Alat Serpih<br />Alat ini digunakan oleh manusia purba untuk menusuk, memotong dan melubangi kulit binatang. Alat ini terbuat dari batu. Diperkirakan, alat ini merupakan serpihanserpihan  dari batu yang dibuat sebagai kapak genggam. Alatini pernah ditemukan di Sangiran dan Gombong (JawaTengah), serta Cabbenge (Flores).<br /><br />c. Kapak Persegi<br /> Kapak persegi merupakan alat yang terbuat dari batu dan digunakan oleh manusia untuk mencangkul, memahat, danberburu. Alat ini terbuat dari batu berbentuk segi empat yangkedua sisinya diasah halus. Pada salah satu sisi pangkal, adabagian berlubang untuk tangkai. Sementara pangkal lainnyaadalah bagian yang tajam. Alat ini banyak ditemukan diberbagai tempat di Indonesia, mulai dari Sumatra, Jawa, NusaTenggara, hingga Sulawesi.<br /><br />d. Kapak Lonjong<br /> Kapak lonjong merupakan kapak yang bentuknya lonjong.Pangkal kapak tersebut lebar dan tajam, sedang ujungnyaruncing dan diikatkan pada gagang. Alat ini terbuat dari batuyang telah diasah hingga halus. Kapak lonjong pernahditemukan di Nusa Tenggara, Maluku, dan Papua.<br /><br />e. Menhir<br />Menhir merupakan tugu batu yang tinggi. Diperkirakan menhir digunakan sebagai tempat pemujaan oleh manusia prasejarah.<br /><br /> f. Dolmen<br />Dolmen adalah meja yang terbuat dari batu, diperkirakan digunakan sebagai tempat menyimpan sesaji untuk sesembahan manusia prasejarah.<br /><br /> g. Sarkofagus<br />Sarkofagus adalah peti mati yang terbuat dari batu.<br /><br /> h. Arca<br />Arca adalah batu yang dibentuk hingga menyerupai makhluk hidup tertentu.<br /><br />i. Bejana Perunggu<br />Bejana perunggu adalah benda yang terbuat dari perunggu. Bentuknya mirip dengan gitar spanyol tanpa gagang. Alat ini hanya ditemukan di dua tempat yaitu di Madura dan Sumatra.<br /><br /> j. Kapak Corong<br /> Kapak corong adalah kapak yang terbuat dari perunggu danbentuk bagian atas mirip dengan corong. Alat ini pernahditemukan di Jawa, Bali, Sulawesi, dan Papua.<br /><br />

Berikut ini adalah  fosil manusia purba yang telah ditemukan di Indonesia. a. Meganthropus Palaeojavanicus  Pada tahun 1937, seorang ahli an...

Apa Saja Masa Pembabakan kehidupan manusia di zaman praaksara?

Pembabakan kehidupan manusia di zaman praaksara adalah sebagai berikut.<br />a. Zaman Batu Tua<br /> Zaman batu tua disebut juga paleolitikum atau masa berburudan meramu. Pada zaman ini, kehidupan manusia masihsangat tergantung pada alam dan berpindah-pindah(nomaden). Makanan didapat dari sumber makanan yang adadi sekitar tempat tinggal. Tempat tinggal manusia pada masaini biasanya dekat dengan sumber air yang berpohon banyakdan berelief datar. Alat-alat yang digunakan masih sangatsederhana bentuknya dan terbuat dari batu atau tulang.<br /><br />b. Zaman Batu Tengah<br /> Zaman batu tengah disebut juga mesolitikum atau masab erburu dan meramu tingkat lanjutan. Pada zaman ini,manusia hidup di gua-gua dan masih berpindah-pindah.Makanan didapat dengan cara berburu hewan-hewan liardan buah-buahan dari pepohonan yang ada di hutan.Manusia masih menggunakan alat-alat terbatas yang terbuatdari batu dan tulang dengan bentuk yang lebih baik. Sumberdaya alam masih mampu memenuhi kebutuhan hidupmanusia.<br /><br />c. Zaman Batu Baru<br />Zaman batu baru disebut juga neolitikum atau masa bercocok tanam. Pada zaman ini, manusia mulai mengenalbercocok tanam secara berladang dan tinggal menetap didekat ladang-ladang yang mereka buat setelah membabathutan dengan sistem ladang berpindah. Setelah berkali-kalipanen dan kesuburan ladang berkurang, mereka akanberpindah dan membuka ladang baru di tanah yang masihsubur. Pada masa ini, manusia mulai memelihara hewanternak dan hidup dalam kelompok-kelompok besar sertamulai mengenal kepemimpinan secara terbatas. Peralatanyang digunakan masih terbuat dari batu yang berbentuklebih baik dan diasah hingga halus.<br />d. Zaman Logam<br />Zaman logam disebut juga masa perunggu dan besi atau masa perundagian. Pada zaman ini, manusia telah menetapdan mulai mengenal pembagian kerja berdasarkan keahliantertentu. Karena itu, kehidupan masyarakat pada zaman initelah mengenal adanya pembagian status berdasarkanjumlah kekayaan yang dimiliki. Manusia pada zaman ini jugatelah mengenal peralatan yang terbuat dari logam tertentuyang mudah didapat seperti perunggu dan besi.

Pembabakan kehidupan manusia di zaman praaksara adalah sebagai berikut. a. Zaman Batu Tua Zaman batu tua disebut juga paleolitikum atau mas...

jelaskan Kerajaan Mataram dan Peninggalannya?

 Sutawijaya yang mendapat limpahan Kerajaan Pajang dari Sutan Benowo kemudian memindahkan pusat pemerintahan ke daerah kekuasaan ayahnya, Ki AgengPemanahan, di Mataram. Sutawijaya kemudian menjadi raja Kerajaan Mataram dengangelar Panembahan Senopati Ing Alaga Sayidin Panatagama.Pemerintahan Panembahan Senopati (1586-1601) tidak berjalan dengan muluskarena diwarnai oleh pemberontakan-pemberontakan. Kerajaan yang berpusat diKotagede (sebelah tenggara kota Yogyakarta sekarang) ini selalu terjadi perang untukmenundukkan para bupati yang ingin melepaskan diri dari kekuasaan Mataram, sepertiBupati Ponorogo, Madiun, Kediri, Pasuruan bahkan Demak. Namun, semua daerah itudapat ditundukkan. Daerah yang terakhir dikuasainya ialah Surabaya dengan bantuanSunan Giri.<br />Setelah Senopati wafat, putranya Mas Jolang (1601-1613) naik tahta dan bergelarSultan Anyakrawati. Dia berhasil menguasai Kertosono, Kediri, dan Mojoagung. Iawafat dalam pertempuran di daerah Krapyak sehingga kemudian dikenal denganPangeran Sedo Krapyak.Mas Jolang kemudian digantikan oleh Mas Rangsang (1613-1645). Raja Mataramyang bergelar Sultan Agung Senopati ing Alogo Ngabdurracham ini kemudian lebihdikenal dengan nama Sultan Agung. Pada masa pemerintahannya, Mataram mencapaimasa keemasan. Pusat pemerintahan dipindahkan ke Plered. Wilayah kekuasaannyameliputi Jawa Tengah, Jawa Timur, dan sebagian Jawa Barat. Sultan  Agungbercitacitamempersatukan Jawa. Karena merasa sebagai penerus Kerajaan Demak, Sultan Agungmenganggap Banten adalah bagian dari Kerajaan Mataram. Namun, Banten tidak mautunduk kepada Mataram. Sultan Agung kemudian berniat untuk merebut Banten.Namun, niatnya itu terhambat karena ada VOC yang menguasai Sunda Kelapa. VOCjuga tidak menyukai Mataram. Akibatnya, Sultan Agung harus berhadapan dulu denganVOC. Sultan Agung dua kali berusaha menyerang VOC: tahun 1628 dan 1629.Penyerangan tersebut tidak berhasil, tetapi dapat membendung pengaruh VOC di Jawa.<br /><br />Sultan Agung membagi sistem pemerintahan Kerajaan Mataram seperti berikut.<br />(1) Kutanegara, daerah pusat keraton. Pelaksanaan pemerintahan dipegang oleh Patih<br />      Lebet (Patih Dalam) yang dibantu Wedana Lebet (Wedana Dalam).<br />(2) Negara Agung, daerah sekitar Kutanegara. Pelaksanaan pemerintahan dipegang<br />      Patih Jawi (Patih Luar) yang dibantu Wedana Jawi (Wedana Luar).<br />(3) Mancanegara, daerah di luar Negara Agung. Pelaksanaan pemerintahan dipegang<br />    oleh para Bupati.<br />(4) Pesisir, daerah pesisir. Pelaksanaan pemerintahan dipegang oleh para Bupati atau<br />    syahbandar.<br /><br />Sultan Agung wafat pada tahun 1645 dan digantikan oleh Amangkurat I (1645-1677). Amangkurat I menjalin hubungandengan Belanda. Pada masa pemerintahannya. Mataramdiserang oleh Trunojaya dari Madura, tetapi dapat digagalkankarena dibantu Belanda.Amangkurat I kemudian digantikan olehAmangkurat II (1677-1703). Pada masapemerintahannya, wilayah Kerajaan Mataram makinmenyempit karena diambil oleh Belanda.Setelah Amangkurat II, raja-raja yang memerintahMataram sudah tidak lagi berkuasa penuh karena pengaruhBelanda yang sangat kuat. Bahkan pada tahun 1755,Mataram terpecah menjadi dua akibat Perjanjian Giyanti:Ngayogyakarta Hadiningrat (Kesultanan Yogyakarta) yangberpusat di Yogyakarta dengan raja Mangkubumi yangbergelar Hamengku Buwono I dan Kesuhunan Surakartayang berpusat di Surakarta dengan raja SusuhunanPakubuwono III. Dengan demikian, berakhirlah Kerajaan Mataram.<br /><br /> Kehidupan sosial ekonomi Mataram cukup maju. Sebagai kerajaan besar, Matarammaju hampir dalam segala bidang, pertanian, agama, budaya. Pada zaman KerajaanMajapahit, muncul kebudayaan Kejawen, gabungan antara kebudayaan asli Jawa,Hindu, Buddha, dan Islam, misalnya upacara Grebeg, Sekaten. Karya kesusastraan yangterkenal adalah Sastra Gading karya Sultan Agung. Pada tahun 1633, Sultan Agungmengganti perhitungan tahun Hindu yang berdasarkan perhitungan matahari dengantahun Islam yang berdasarkan perhitungan bulan.

 Sutawijaya yang mendapat limpahan Kerajaan Pajang dari Sutan Benowo kemudian memindahkan pusat pemerintahan ke daerah kekuasaan ayahnya, Ki...

jelaskan Perjanjian Tordesillas dan Perjanjian Saragosa antara portugis dan spanyol?

Perjanjian Tordesillas (Tratado de Tordesillas)<br />Keunggulan dalam teknologi navigasi dan perkapalan yang dimiliki Portugis dan Spanyol menimbulkan persaingan di antara keduanya dalam memperebutkan wilayah penjelajahan dan perdagangan semenjak tahun 1452. Oleh karena itu, pada tanggal 4 Juni 1474 di Tordesillas (suatu daerah dekat Madrid) diadakan perjanjian kesepakatan antara raja Spanyol dan raja Portugis dengan ditengahi oleh Paus Alexander VI (berasal dari Spanyol). Isi dari Perjanjian Tordesillas adalah pembagian arah pelayaran antara Spanyol dan Portugis. Dalam perjanjian tersebut, Spanyol memiliki hak perdagangan dan pelayaran ke arah barat, sementara Portugis ke arah timur. Perjanjian tersebut berlaku sampai 13 Januari 1750. Dengan perjanjian tersebut, maka para pedagang Portugis mulai mencari jalan berlayar ke arah timur untuk mencari rempahrempah, sedangkan para pedagang Spanyol berlayar ke arah barat (menuju Benua Amerika). Salah satu akibat dari Perjanjian Tordesillas adalah berkembangnya semboyan 3 G yaitu gospel, gold, dan glory.<br /><br />a. Gospel (Penyebaran Ajaran Katolik dan Kristen)<br />   Akibat dari semboyan gospel tersebut, tidak heran jika para penjelajah selalu didampingi oleh<br />    para misionaris Kristen, dan daerah-daerah yang dikuasai oleh para pedagang Spanyol dan<br />    Portugis dipastikan terjadi konversi (proses perpindahan agama) ke agama Katolik yang<br />     diiringi dengan asimilasi kebudayaan.<br /><br />b. Gold (Mencari Kekayaan Berupa Emas)<br />    Semboyan gold menimbulkan paham merkantilis (paham yang beranggapan bahwa kejayaan<br />     negara diukur dengan banyaknya emas yang dimiliki sebagai hasil dari laba perdagangan).<br /><br />c. Glory (Mencari Kejayaan, Kemasyhuran, dan Ke-menangan) Semboyan glory akhirnya<br />     melahirkan imperialisme kuno karena kejayaan dilihat dari daerah koloni dan jalur<br />     perdagangan yang dikuasai. Dengan demikian, banyak bangsa yang berlomba-lomba<br />     menguasai daerah lain.<br /><br />Perjanjian Saragosa<br />Perjanjian ini dilatarbelakangi oleh pertemuan orang Portugis dan Spanyol di Kepulauan Maluku. Portugis mendarat di Ternate, sementara Spanyol mendarat di Tidore. Ketika mereka bertemu, hampir saja terjadi pertempuran karena masingmasing menuduh telah melanggar Perjanjian Tordesillas. Akhirnya mereka membawa masalah tersebut ke Paus, sehingga Paus memperbarui perjanjian tersebut dengan Perjanjian Saragosa (22 April 1529).<br />Isi Perjanjian Saragosa adalah sebagai berikut.<br />a. Pedagang Portugis menguasai daerah perdagangan dari Maluku sampai ke Tanjung Harapan.<br />b. Pedagang Spanyol menguasai daerah perdagangan di Filipina.<br />Dampak dari Perjanjian Saragosa adalah sebagai berikut.<br />a. Berubahnya dasar pemikiran tentang Bumi yang duludianggap berbentuk datar. Namun,<br />     sejak pertemuan antara<br />b. Maluku sebagai pusat perdagangan, sehingga menjadikannya terkenal dengan julukan “<br />     The richest islands of the world.”<br />c. Portugis mulai menanamkan kekuasaannya di Maluku dan memonopoli perdagangan di sana.

Perjanjian Tordesillas (Tratado de Tordesillas) Keunggulan dalam teknologi navigasi dan perkapalan yang dimiliki Portugis dan Spanyol menimb...

Jelaskan Peta Jalur Masuk dan Berkembangnya Hindu– Buddha di Indonesia dan Peta Daerah yang Dipengaruhi Unsur Hindu–Buddha?

Peta Jalur Masuk dan Berkembangnya Hindu– Buddha di Indonesia<br />Penyebaran Hindu–Buddha dari India ke Indonesia berkaitan erat dengan perdagangan yang berlangsung pada waktu itu. Agama dan budaya Hindu–Buddha dibawa ke Indonesia oleh para pedagang dan pendeta dari India atau Cina melalui jalur darat dan jalur laut.<br />a. Melalui Jalur Darat<br />Jalur darat dilakukan dengan menumpang para kafilah pada jalur jalan sutera, yaitu dari Hindia ke Tibet hingga sampai Cina, Korea, dan Jepang. Ada juga yang melakukan perjalanan dari Hindia Utara ke Bangladesh, Myanmar, Thailand, Semenanjung Malaya, kemudian berlayar ke Indonesia.<br /><br /> b. Melalui Jalur Laut<br />Para penyebar agama dan budaya Hindu–Buddha datang ke Indonesia melewati jalur mengikuti rombongan para pedagang yang berlayar dari Asia Selatan ke Asia Timur. Rute yang dilalui yaitu dari Hindia menuju Myanmar, Thailand, Semenanjung Malaya, Indonesia, Kamboja, Vietnam, Cina, Korea, dan Jepang. Ada pula yang langsung berlayar ke Indonesia.<br /><br />Peta Daerah yang Dipengaruhi Unsur Hindu–Buddha<br />di Indonesia sampai Abad ke-14 Pengaruh agama dan kebudayaan Hindu–Buddha dari India terhadap agama dan kebudayaan Indonesia sangat kuat. Masuknya unsur-unsur Hindu–Buddha ke Indonesia berlangsung secara bertahap dan berkelanjutan. Hampir semua wilayah di Indonesia menerima pengaruhnya.<br /><br /> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju7K0OHmWOr7IqyasReTkQ6s9f9V5zQjfS3PnkmIhx-MtaQNSTKNUGSeP_gnYA8Avthx7jgsdha_v99qYtkxjoW4zCmcnXv8F2Rl0YhrB8QuvB7yDOAQGRwumalzVMiOzJf93l0DVIYms/s1600/peta.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="157" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju7K0OHmWOr7IqyasReTkQ6s9f9V5zQjfS3PnkmIhx-MtaQNSTKNUGSeP_gnYA8Avthx7jgsdha_v99qYtkxjoW4zCmcnXv8F2Rl0YhrB8QuvB7yDOAQGRwumalzVMiOzJf93l0DVIYms/s1600/peta.png" width="320" /></a></div> <br /> a. Daerah-Daerah yang Dipengaruhi Unsur Buddha<br />Unsur Buddha di Indonesia dibuktikan dengan ditemukannya peninggalan berupa arca perunggu Buddha di daerah Sempaga (Sulawesi Selatan) yang mempunyai kesamaan dengan arca di Amarawati (India). Arca sejenis ditemukan pula di daerah Jember (Jawa Timur) dan Bukit Siguntang (Sumatra Selatan). Selain itu ditemukan arca di Kota Bangun (Kutai, Kalimantan Timur) yang mempunyai kemiripan dengan arca di Ghandara (India). Pengaruh Buddha berlangsung pesat pada abad ke-7 sampai abad ke-9. Daerah-daerah yang mendapat pengaruh Buddha meliputi Kerajaan Melayu, Mataram, Singasari, dan Majapahit.<br /><br /> b. Daerah-Daerah yang Dipengaruhi Unsur Hindu<br />Dengan ditemukan tujuh buah yupa di Kerajaan Kutai Kalimantan Timur dan tujuh buah prasasti yang ditemukan dari Kerajaan Tarumanegara di Jawa Barat berhuruf Pallawa, maka diperkirakan kebudayaan Hindu yang menyebar berasal dari India Selatan. Pengaruh agama dan kebudayaan Hindu berkembang di Kerajaan Ho-ling, Mataram, Kanjuruhan, Kediri, Singasari, Majapahit, Sunda, dan Bali<br /><br />

Peta Jalur Masuk dan Berkembangnya Hindu– Buddha di Indonesia Penyebaran Hindu–Buddha dari India ke Indonesia berkaitan erat dengan perdagan...

Bagaimana Agama dan Kebudayaan Hindu di India?

India sebagai anak benua di Asia memiliki peradaban yang sangat tua. Semula India dihuni oleh bangsa Dravida. Dalam perkembangan selanjutnya hadir di India penduduk yang berasal dari Asia Tengah yang kemudian dikenal bangsa Arya sekitar tahun 1500 SM. memasuki lembah sungai Indus di India. Bangsa Arya berhasil mendesak bangsa Dravida, serta membawa perubahan yang sangat besar dalam tata kehidupan masyarakat di India. Bangsa Arya memasuki lembah Indus secara bergelombang, bergerak dan menyebar ke arah tenggara dan memasuki daerah lembah sungai Gangga dan Yamuna. Di Punjab, (daerah lembah sungai Indus) Bangsa Arya dapat mempertahankan kemurnian keturunannya. Sedangkan yang berada di lembah Gangga dan Yamuna berintegrasi dengan bangsa Dravida yang merupakan penduduk asli. Terjadilah percampuran perkawinan di antara bangsa Arya dan Dravida. Proses integrasi antara dengan penduduk asli di India termasuk juga antara agama atau kepercayaannya bercampur pula. Akhirnya lahirlah agama dan kebudayaan Hindu. Jadi dapat dijelaskan bahwa agama Hindu merupakan sinkretisme (percampuran) antara kepercayaan bangsa Arya dengan kepercayaan bangsa Dravida.<br /><br />Bangsa Arya yang berasal dari Asia Tengah pada tahun 1500 SM, sudah memasuki lembah sungai Indus di India. Bangsa Arya berhasil mendesak bangsa Dravida, serta membawa perubahan yang sangat besar dalam tata kehidupan masyarakat di India. Bangsa Arya memasuki lembah Indus secara bergelombang, bergerak dan menyebar ke arah tenggara dan memasuki daerah lembah sungai Gangga dan Yamuna. Di Punjab, (daerah lembah sungai Indus) Bangsa Arya dapat mempertahankan kemurnian keturunannya. Sedangkan yang berada di lembah Gangga dan Yamuna berintegrasi dengan bangsa Dravida yang merupakan penduduk asli. Terjadilah percampuran perkawinan di antara bangsa Arya dan Dravida setelah terjadi percampuran dengan penduduk asli di India, agama atau kepercayaannya bercampur pula. Akhirnya lahirlah agama dan kebudayaan Hindu. Jadi dapat dijelaskan bahwa agama Hindu merupakan sinkretisme (percampuran) antara kepercayaan bangsa Arya dengan kepercayaan bangsa Dravida.<br /><br />Sumber ajaran agama Hindu terdapat pada kitab suci Weda, Brahmana dan Upanisad. Kitab Weda ini dituliskan dalam empat bagian, yaitu :<br />a. Reg-Weda, berisi puji-pujian terhadap dewa.<br />b. Sama-Weda, berisi nyanyian-nyanyian suci yang slokanya diambil dari Reg Weda<br />c. Yayur-Weda, berisi penjelasan tentang sloka-sloka yang diambil dari Reg-Weda.<br />d. Atharwa-Weda, berisi doa-doa untuk pengobatan (mantramantra) Dewa-dewa utama yang<br />     dipuja dalam agama Hindu adalah Trimurti (kesatuan dari tiga dewa) . Tiga berbadan satu atau<br />      satu berbadan tiga yaitu:<br />a. Dewa Brahma, tugas menciptakan alam semesta<br />b. Dewa Wisnu, dewa pemeliharaan alam semesta<br /><br />c. Dewa Syiwa, dewa yang menguasai kematian atau pelebur.<br />Pemujaan terhadap Trimurti, dalam perkembangannya bobotnya berbeda beda. Pada masyarakat yang lebih menekankan pemujaan pada dewa Brahma disebut menganut aliran Brahmanisme, menekankan pemujaan pada dewa Wisnu disebut Vaisnawa, sedang yang memuja Syiwa disebut aliran Syiwaisme.<br /><br />Agama Hindu mengajarkan bahwa dalam kehidupan di dunia, manusia dalam keadaan samsara (punarbawa) sebagai akibat dari perbuatan pada masa sebelumnya (karma). Manusia yang meninggal akan ber-reinkarnasi (lahir kembali), sehingga mempunyai kesempatan untuk memperbaiki hidup. Setelah mencapai moksa (lepas dari samsara dan masuk nirwana/ surga) manusia tidak mengalami reinkarnasi. Corak kehidupan masyarakat Hindu dibedakan atas empat kasta atau kelas yaitu dari kasta yang paling tinggi sampai kasta yang rendah, sebagai berikut :<br />Kasta Brahmana : terdiri atas para pemimpin agama atau pendeta<br />Kasta Ksatria : terdiri atas para bangsawan, raja dan keturunannya serta prajurit pemerintahan.<br />Kasta Waisya : terdiri atas para pengusaha dan<br />pedagang. Kasta Sudra : terdiri atas para petani, pekerja kasar.<br /> <br /> Masih terdapat kelompok yang paling rendah, yakni Paria yang terdiri atas orang-orang gelandangan, yang bertugas memukul “bedug” di kuil (bedug yang terbuat dari kulit lembu sehingga mereka dianggap sebagai kelompok yang hina atau orang yang haram untuk disentuh).

India sebagai anak benua di Asia memiliki peradaban yang sangat tua. Semula India dihuni oleh bangsa Dravida. Dalam perkembangan selanjutnya...

Jelaskan Klasifikasi Perairan Laut?

 Klasifikasi Perairan Laut<br />1. Berdasarkan proses terjadinya<br />a) Laut trangresi, merupakan laut yang terjadi karena adanya penggenangan air laut terhadap<br />     daratan pada waktu berakhirnya jaman es (Laut Jawa, Laut Arafuru, Laut Cina Selatan).<br />b) Laut regresi, merupakan laut yang menyempit, yang terjadi pada jaman es karena<br />     penurunan permukaan air laut sebagi akibat dari adanya penurunan suhu.<br />c) Laut ingresi, merupakan laut yang terjadi karena dasar laut mengalami gerakan menurun<br />   .( Laut Banda, Laut Flores, Laut Sulawesi, Laut Maluku).<br /><br /> 2. Berdasarkan letaknya<br />a). Laut Tepi<br />Laut tepi merupakan laut yang teretak di tepi benua yang seakan akan terpisah oleh daratan pulau. Contohnya adalah Laut Cina Salatan yang dipisahkan oleh kepulauan Indonesia dan Filipina.<br /><br /> b). Laut Pertengahan<br />Laut pertengahan merupakan laut yang terletak di antara benua. Contohnya Laut Tengah ( Laut Maditeran) di Benua Eropa,<br /><br /> c). Laut Pedalaman<br />Laut pedalaman merupakan laut yang terletak di tengah-tengah benua yang dikelilingi oleh daratan. Contohnya Laut Kaspia, Laut Hitam, Laut Mati.<br /><br />c. Menurut kedalamanya<br />1. Zona Litoral, merupakan zona pesisir laut yang terletak di antara garis pasang dan garis surut.<br />     Jadi kedalamanya 0 m (nol meter).<br />2. Zona Neritik merupakan laut yang terletak pada kedalaman 0 m (nol meter)-isobath 200 m..<br />3. Zona Bathyal, merupakan laut yang terletak pada kedalaman atau isobath 200 m- 2000 m.<br />4. Zona Abysal, merupakan laut yang terletak pada kedalaman atau isobath lebih dari 2000 m<br />    sampai 6000 m.<br /><br />d. Gerakan Air Laut<br />Gerakan air laut dapat berupa pasang surut, gelombang dan arus.<br />1. Pasang surut<br />Dalam satu hari selama 24 jam permukaan air laut mengalami perubahan yang disebut pasang surut air laut dan sering disingkat dengan pasut. Faktor utama yang mempengaruhi pasang surut adalah posisi bulan dan posisi matahari. Pada saat posisi bulan dan matahari sejajar maka pasang akan menjadi maksimum sedangkan pasang minimum terjadi pada saat pasang perbani.<br /><br />2. Gelombang<br />Gelombang merupakan gerakan air laut naik turun atau secara vertikal. Air laut yang bergerak tidak mengalami perpindahan tempat secara horizontal. Gerakan ini akan menjalar ketempat lain seperti tali yang digerakan naik-turun. Gelombang mempunyai dimensi seperti panjang, tinggi, kecepatan, periode, frekuensi dan arah datangnya gelombang.<br />Gelombang laut terjadi karena beberapa faktor seperti :<br />a) Karena gerakan lempeng tektonik<br />b) Karena aktivitas vulkanik<br />c) Karena aktivitas angin<br /><br /> 3. Arus Laut.<br />Arus laut merupakan pergerakan massa air laut secara teratur dari suatu tempat ke tempat lain. Sebagian besar air laut bergerak denga arah horisontal dan sebagian kecil yang pergerakanya vertikal (upwelling). Arus laut terjadi karena beberapa faktor :<br />a) Karena faktor angin<br />b) Karena perbedaan kadar garam<br />c) Karena perbedaan suhu<br /><br />

 Klasifikasi Perairan Laut 1. Berdasarkan proses terjadinya a) Laut trangresi, merupakan laut yang terjadi karena adanya penggenangan air la...

Jelaskan Hasil Kebudayaan Batu Muda (Neolithikum)?

Hasil kebudayaan zaman batu muda menunjukkan bahwa manusia purba sudah mengalami banyak kemajuan dalam menghasilkan alat-alat. Ada sentuhan tangan manusia, bahan masih tetap dari batu. Namun sudah lebih halus, diasah, ada sentuhan rasa seni. Fungsi alat yang dibuat jelas untuk pengggunaannya. Hasil budaya zaman neolithikum, antara lain. <br /> e. Lukisan di Dinding Gua<br /> Lukisan di dinding gua terdapat di dalam abris sous roche. Lukisan menggambarkan hewan buruan dan cap tangan berwarna merah. Lukisan di dinding gua ditemukan di Leang leang, Sulawesi Selatan, di Gua Raha, Pulau Muna, Sulawesi Tenggara, di Danau Sentani, Papua. <br /> <br /> a. Kapak Persegi<br /> Kapak persegi dibuat dari batu persegi. Kapak ini dipergunakan untuk mengerjakan kayu, menggarap tanah, dan melaksanakan upacara. Di Indonesia, kapak persegi atau juga disebut beliung persegi banyak ditemukan di Jawa, Kalimantan Selatan, Sulawesi, dan Nusatenggara.<br /> <br /> b. Kapak Lonjong<br /> Kapak ini disebut kapak lonjong karena penampangnya berbentuk lonjong. Ukurannya ada yang besar ada yang kecil. Alat digunakan sebagai cangkul untuk menggarap tanah dan memotong kayu atau pohon. Jenis kapak lonjong ditemukan di Maluku, Papua, dan Sulawesi Utara.<br /> <br /> c. Mata Panah<br /> Mata panah terbuat dari batu yang diasah secara halus. Gunanya untuk berburu. Penemuan mata panah terbanyak di Jawa Timur dan Sulawesi Selatan.<br /> <br /> d. Gerabah<br /> Gerabah dibuat dari tanah liat. Fungsinya untuk berbagai keperluan.<br /> <br /> e. Perhiasan<br /> Masyarakat pra-aksara telah mengenal perhiasan, diantaranya berupa gelang, kalung, dan anting-anting. Perhiasan banyak ditemukan di Jawa Barat, dan Jawa Tengah.<br /> <br /> f. Alat Pemukul Kulit Kayu<br /> Alat pemukul kulit kayu digunakan untuk memukul kulit kayu yang akan digunakan sebagai bahan pakaian. Adanya alat ini, membuktikan bahwa pada zaman neolithikum manusia pra-aksara sudah mengenal pakaian.

Hasil kebudayaan zaman batu muda menunjukkan bahwa manusia purba sudah mengalami banyak kemajuan dalam menghasilkan alat-alat. Ada sentuhan ...

jelaskan macam-macam pelapukan perombakan relief muka bumi?

a. Pelapukan Mekanik<br />Batuan yang membentuk kulit bumi, tersusun dari berbagai mineral. Tiap mineral memiliki koefisien pemuaian yang berbeda-beda. Artinya ada mineral batuan yang cepat memuai bila kena panas, dan ada mineral batuan yang sulit memuai bila kena panas. Mineral batuan yang mudah memuai bila kena panas juga mudah menyusut bila bila mengalami pendinginan. Pada siang hari ketika batuan terkena sinar matahari, mineral yang mudah menyerap panas akan lebih cepat memuai dari pada mineral lain yang sulit menyerap panas. Memuai berarti volumenya bertambah besar. Akibatnya mineral yang volumenya bertambah besar akan mendesak mineral-mineral lain sehingga batuan tersebut akan retak-retak. Pada malam hari suhu udara turun dan batuan mengalami pendinginan sehingga volumenya menyusut (mengecil). Akibatnya batuan mengalami retak-retak.<br /><br /> Proses ini berlangsung terus menerus setiap hari, sehingga lama kelamaan batuan yang keras, akan retak-retak dan lepas selapis demi selapis, yang dimulai dari bagian luar batuan. Akhirnya batuan yang besar tersebut akan hancur menjadi batu kecil, dan batu kecil akan hancur menjadi kerikil, dan kerikil akan hancur menjadi pasir dan pasir akan hancur menjadi debu-debu yang halus. Proses semacam ini disebut pelapukan mekanik. Pada siang hari, mineral batuan yang berwarna gelap umumnya cepat memuai, volumenya bertambah besar (kelabu hitam), sedang pada malam hari volumenya mengecil (putih). Bila hal ini berlangsung terus menerus maka lama-kelamaan mineral akan retak-retak (hitam tebal), dan akhirnya pecah dan terlepas dari batuan induknya. Di daerah empat musim, pori-pori batuan yang terisi air di musim panas bisa pecah atau retak karena air dalam poripori batuan membeku di musim dingin. Air yang membeku volumenya bertambah besar sehingga batuan menjadi retak atau pecah.<br /><br />b Pelapukan kimiawi<br />Pelapukan batuan juga dapat disebabkan oleh proses kimiawi. Contoh: batu yang keras dapat ditembus oleh akar tumbuhtumbuhan,karena tudung akar mengeluarkan zat kimia yang dapat melapukkan batuan. Contoh lain adalah batu kapur yang retak kemudian disusupi air hujan yang mengandung CO2. Air hujan yang mengandung CO2.. akan melarutkan batu kapur yang dilaluinya. Lama kelamaan retakan batu kapur akan bertambah lebar dan besar sehingga akhirnya terbentuk goa-goa kapur. Larutan kapur yang mengendap dan menempel di langit-langit goa akan membentuk stalagtit danbila mengendap dan menempel di dasar goa akan membentuk stalagmite (Gambar 1.11) Kadang-kadang dalam goa kapur terdapat sungai bawah tanah. Di Gunung Kidul (DIY) air sungai bawah tanah dijadikan sumber air bersih.<br /><br />c Pelapukan Biologis atau Pelapukan Organis<br />Pelapukan biologis atau pelapukan organis adalah lapuknya batuan yang disebabkan oleh makhluk hidup, baik oleh tumbuh-tumbuhan, hewan maupun manusia. Akar tumbuhtumbuhan yang makin membesar dapat menyebabkan retak atau hancurnya batuan menjadi bagianbagian yang lebih kecil. Ujung akar yang mengeluarkan cairan dapat menembus batuan melalui pelapukan kimia. Demikian pula berbagai jenis jamur, lumut, dan bakteri yang melekat pada permukaan batuan Demikian juga berbagai jenis hewan seperti semut, cacing, anai-anai, tikus, dapat membuat lubang pada batuan dan melapukkan batuan.

a. Pelapukan Mekanik Batuan yang membentuk kulit bumi, tersusun dari berbagai mineral. Tiap mineral memiliki koefisien pemuaian yang berbeda...

jelaskan keutungan dan kerugian adanya gunung api?

Keuntungan adanya gunung api Keuntungan adanya gunung api antara lain:<br />a. Abu vulkanis yang dikeluarkan gunung api saat terjadi erupsi (letusan) dapat menyuburkan<br />     tanah pertanian karena banyak mengandung unsur hara tanaman.<br />b. Material yang dikeluarkan gunung api saat terjadi letusan yang berupa pasir, kerikil,<br />     batu-batu besar, kesemuanya merupakan mineral industri yang dapat digunakan untuk<br />     bahan bangunan.<br />c. Gunung api terbentuk dari keluarnya magma dari dalam bumi. Magma yang menuju<br />     permukaan bumi tersebut banyak membawa mineral logam, dan barang tambang lainnya.<br />     Oleh karena itu di daerah pegunungan dan gunung api banyak ditemukan bahan tambang.<br />d. Adanya gunung api yang tinggi menyebabkan terjadinya hujan orografis, sehingga daerah<br />    itu menjadi daerah yang banyak hujan.<br />e. Daerah yang bergunung api biasanya merupakan daerah tinggi, sehingga dapat<br />    dimanfaatkan sebagai daerah hutan, perkebunan, dan daerah pariwisata.<br /><br />Kerugian adanya gunung api:<br />a. Gunung api pada waktu meletus mengeluarkan lava pijar dan sangat berbahaya.<br />b. Gunung api yang meletus juga mengeluarkan gas yang sangat panas, yang juga bergerak<br />     menuruni lereng. Contoh awan panas dari G. Merapi di Jawa Tengah.<br />c. Pada saat terjadi letusan, lava pijar akan bercampur dengan air yang terdapat di danau kawah,<br />     dan membentuk lahar panas, yang sangat berbahaya. Contoh lahar panas dari G. Kelud<br />    (Jawa Timur).<br />d. Lava yang menumpuk di puncak gunung akan hanyut dan turun ke bawah bersama air<br />     hujan sebagai lahar dingin. Wujud lahar dingin ini berupa aliran batu, kerikil dan pasir yang<br />     jenuh air, meluncur ke bawah menuruni lereng.<br />e. Gunung api yang tinggi dan berderet dapat membentuk daerah bayangan hujan. Daerah<br />     bayangan hujan ini curah hujannya sedikit dan bersifat lebih kering. Contoh Lembah<br />     Palu, Sulawesi Tengah.<br /><br />f. Letusan gunung api bawah laut dapat menyebabkan terjadinya gelombang Tsunami, seperti<br />     tsunami di di Banten dan Lampung akibat letusan Gunung Krakatau (1883).<br />g. Abu vulkanis di udara dari letusan gunung api dapat mengganggu penerbangan dan dapat<br />     merusak tanaman.

Keuntungan adanya gunung api Keuntungan adanya gunung api antara lain: a. Abu vulkanis yang dikeluarkan gunung api saat terjadi erupsi (letu...

bagaimana proses terjadinya vulkanisme gunung?

1. Instrusi dan ekstrusi magma<br />Di dalam kulit bumi, di bawah gunung api terdapat rongga besar dengan dinding tidak beraturan disebut dapur magma. Dapur magma berisi benda cair liat sangat panas, yang disebut magma. Magma yang mencapai permukaan bumi disebut lava. Lava pijar yang keluar dari gunung api, suhunya masih sangat tinggi yaitu masih beberapa ratus drajad celsius. Setelah beberapa lama suhu lava makin dingin dan akhirnya membeku menjadi batuan beku. Magma yang menerobos atau menyusup menuju permukaan bumi ada yang membeku sampai di permukaan bumi, tetapi ada pula yang sudah membeku sebelum sampai ke permukaan bumi. Apabila penyusupan magma tersebut tidak mencapai permukaan bumi disebut intrusi magma, dan bila sampai di permukaan bumi disebut ekstrusi magma.<br /><br />2. Bentuk gunung api<br />Menurut bentuknya gunung api digolongkan menjadi tiga jenis, yaitu<br />a. Gunung api perisai, yaitu gunung api yang bentuknya seperti perisai atau tameng. Gunung api<br />     ini lerengnya sangat landai. Contoh: G. Maona Loa di Hawaii. Erupsi yang dimikian disebut<br />     erupsi efusif.<br />b. Gunung api strato, yaitu gunung api yang berbentuk seperti kerucut. Gunung semacam ini<br />     makin lama akan makin bertambah tinggi. Pada umumnya gunung api di Indonesia termasuk<br />     jenis gunung api strato.<br />c. Gunung api maar, yaitu gunung api yang lubang kepundan berbentuk corong. Contoh:<br />     Gunung Paricutin di Meksiko, Gunung Rinjani di Nusa Tenggara. Bila dasar dan dinding<br />     corong kepundan tak dapat ditembus air maka akan terbentuk danau kawah, seperti pada<br />     G. Rinjani.<br /><br />3. Material hasil erupsi<br />Pada waktu gunung api meletus, material yang dikeluarkan terdiri atas tiga jenis. Ketiga jenis itu adalah material padat, material cair (lava cair) dan gas. Material padat yang disebut piroklastika, dan dibedakan menjadi:<br />a. batu-batu besar disebut bom,<br />b. batu-batu kecil disebut lapili,<br />c. kerikil dan pasir,<br />d. debu atau abu vulkanis.<br />Gas-gas yang dikeluarkan oleh gunung api disebut ekshalasi. Gas-gas tersebut dapat berujud asam sulfida (H2S), asam sulfat (H2SO4), carbon dioksida (CO2), klorida (CL), uap air (H2O) dan sulfida (HCL).<br /><br />Letusan gunung api yang sangat dahsyat dapat menghancurkan puncak gunung, sehingga terbentuk kawah yang sangat luas dan berdinding terjal yang disebut kaldera. Contohnya adalah : Kaldera Tengger (lebarnya 8 km), kaldera Ijen (lebarnya 11 km) , Kaldera Iyang (17 km), kaldera Tambora (lebarnya 6 km), dan kaldera Batur (lebarnya 10 km). Gunung api yang akan meletus biasanya mengeluarkan tanda-tanda alami sebagai berikut:<br />a. suhu di sekitar kawah naik;<br />b. banyak sumber air di sekitar gunung itu mengering;<br />c. sering terjadi gempa (vulkanik);<br />d. sering terdengar suara gemuruh dari dalam gunung;<br />e. banyak binatang yang menuruni lereng.<br />Beberapa jenis hewan mampu menangkap tanda-tanda alami bahwa gunung yang ditempatinya akan meletus. Jenis hewan itu antara lain monyet, kelelawar dan harimau.<br /><br />4. Gejala post vulkanik<br />Gunung api yang sudah kurang aktif, memiliki tandatanda yang disebut gejala post vulkanik, atau pasca vulkanik atau setelah aktivitas vulkanik dengan gejala-gejala sebagai berikut.<br />a. Sumber gas asam arang (CO2 dan CO) yang disebut mofet. Gas ini berbahaya sebab<br />     dapat menyebabkan mati lemas bagi orang yang menghirupnya. Contoh: Kawah Timbang dan<br />     Nila di Dieng (Jawa Tengah), Tangkuban Perahu dan Papandayan (Jawa Barat).<br />b. Sumber gas belerang , disebut solfatara. Contoh : Tangkuban Parahu (Jawa Barat), Dieng<br />     (Jawa Tengah) dan Rinjani (NTB).<br />c. Sumber gas uap air, disebut fumarol. Contoh : Dieng (Jawa Tengah) dan Kamojang (Jawa Barat).<br />d. Sumber air panas. Sumber air panas yang mengandung zat belerang, dapat digunakan<br />    untuk menyembuhkan beberapa jenis penyakit kulit.<br />e. Sumber air mineral. Sumber air mineral ini berasal dari air tanah yang meresap bercampur<br />     dengan larutan mineral tertentu seperti: belerang, atau mineral lain. Contoh sumber air<br />    mineral terdapat di: Ciater dan Maribaya (Jawa Barat), dan Minahasa (Sulawesi Utara).<br /> f. Geyser. Pancaran air panas yang berlangsung secara periodik disebut geyser. Geyser yang<br />    terkenal terdapat di Yellow Stone National Park, California (USA), pancaran airnya bisa<br />    mencapai ketinggian 40 meter. Pancaran air semacam ini juga terdapat di Cisolok, Sukabumi,<br />    Jawa Barat.

1. Instrusi dan ekstrusi magma Di dalam kulit bumi, di bawah gunung api terdapat rongga besar dengan dinding tidak beraturan disebut dapur m...